Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia

Articles

• Persepsi Peserta didik Terhadap Penggunaan Virtual Reality Berbasis MilleaLab Sebagai Media Pembelajaran Geografi (Materi Fenomena Geosfer)

  Maria A. Purwaningtyas,  Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Dewi Lestari,  Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Muhammad Zid,  Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Oot Hotimah,  Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  202-212

  • PDF
  • HTML

• Peran Keterampilan Komunikasi Interpersonal Guru BK Terhadap Layanan Konseling Profesional

  Nabilaa Faizatuz Zuhriyah,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia,  Indonesia

  Nina Siti Marlina,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia ,  Indonesia

  Lismawati Lismawati,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia,  Indonesia

  Indriyanti Indriyanti,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia,  Indonesia

  Gama Permana,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia,  Indonesia

  Nurrohman Nurrohman,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia,  Indonesia

  Sulistianingsih Sulistianingsih,  Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia,  Indonesia

  213-221

  • PDF
  • HTML

• Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Memotivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 194 Jakarta

  Fauzan Naufal Hadi,  Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Maria Ulfah,  Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  222-231

  • PDF
  • HTML

• Manajemen Pembiayaan Pendidikan (Analisis Konsep dan Implikasinya dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan)

  Rafi Taris Mafazi,  Program Studi S2 Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta,,  Indonesia

  Masduki Ahmad,  Program Studi S2 Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  232-240

  • PDF
  • HTML

• Peran Self Efficacy dan Locus of Control Terhadap Prokrastinasi Akademik Penyelesaian Skripsi Pada Mahasiswa Berprestasi Universitas Gajah Putih Takengon

  Dea Muthia Albandary,  Fakultas Psikologi, Program Studi Magister Psikologi Profesi, Universitas Sumatera Utara, Indonesia,  Indonesia

  Tarmidi Tarmidi,  Fakultas Psikologi, Program Studi Magister Psikologi Profesi, Universitas Sumatera Utara, Indonesia,  Indonesia

  Sri Supriyantini,  Fakultas Psikologi, Program Studi Magister Psikologi Profesi, Universitas Sumatera Utara, Indonesia,  Indonesia

  241-249

  • PDF
  • HTML

• Krisis Lingkungan (Human-Ekologi) dalam Pandangan Filsafat Mulla Shadra

  Diah Qurrotul’ain,  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia,  Indonesia

  Achmad Khudori Soleh,  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia ,  Indonesia

  250-258

  • HTML
  • PDF

• Kurikulum Terpadu Di SMA Plus Al-Aqsha Jatinangor: Studi Analisis Keterpaduan Nilai-Nilai Islam

  Ria Lestari,  Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Munawar Rahmat,  Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Toto Suryana Afriatien ,  Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  259-276

  • PDF
  • HTML

• Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching dalam Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Peserta Didik di SMA Mekar Arum Cileunyi

  Ripki Yanuar,  Universitas Islam Nusantara Bandung, Indonesia,  Indonesia

  Angger Saloko,  Universitas Islam Nusantara Bandung, Indonesia,  Indonesia

  277-284

  • PDF
  • HTML