Vol. 4 No. 7 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)

Articles

• Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Melalui Alat Permainan Edukatif Tangram Di TK Reramoi Lolori Kecamatan Jailolo Kabupaten Halmahera Barat

  Anestri K. Ano,  Universitas Negeri Manado, Indonesia,  Indonesia

  Mieke O. Mandagi,  Universitas Negeri Manado, Indonesia,  Indonesia

  Jeconya Lengkong,  Universitas Negeri Manado, Indonesia,  Indonesia

  697-708

  • PDF

• Teknologi Dan Moral Seorang Pelajar

  Sukatin Sukatin,  Institut Agama Islam Nusantara Batang Hari, Indonesia,  Indonesia

  Mochammad Zidhane Saputra,  Institut Agama Islam Nusantara Batang Hari, Indonesia,  Indonesia

  757-764

  • PDF

• Penggunaan Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Storytelling Pada Anak Di TK Gmim Hanna Matani

  Marlian Manora,  Universitas Negeri Manado, Indonesia,  Indonesia

  722-732

  • PDF

• Gambaran Pengetahuan Dan Perilaku Penderita Skabies Di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tanggul Kabupaten Jember Tahun 2021

  Usqi Krizdiana,  Puskesmas Tanggul Kabupaten Jember, Indonesia,  Indonesia

  784-791

  • PDF

• Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Dick And Carey Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

  Martinus Didik Setyawan,  Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Lukman El Hakim,  Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  709-721

  • PDF

• Manajemen Pendidik Dan Peserta Didik SD Negeri Cimone 01 Kota Tangerang

  Yayah Huliatunisa,  Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia,  Indonesia

  Bagus Tri Sutrisno,  Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia,  Indonesia

  Hanif Abdul Jabbar,  Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia,  Indonesia

  M. Astari Romahi,  Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia,  Indonesia

  Nodianus Darmadi,  Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia,  Indonesia

  774-783

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran TPS Dengan Aplikasi Handphone Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Informatika Siswa Kelas X Akomodasi Perhotelan 2 SMK Negeri 24 Jakarta

  Tjandra Sarie Astoeti,  Universitas Indraprasta Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  684-696

  • PDF

• Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantu Software Geogebra Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik SMP Negeri 3 Babelan

  Putri Widya Nayanti,  Universitas Muhammdiyah Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Asih Miatun,  Universitas Muhammdiyah Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  Meyta Dwi Kurniasih,  Universitas Muhammdiyah Jakarta, Indonesia,  Indonesia

  733-747

  • PDF

• Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Lembaga Pendidikan SIT Citra Az-Zahra

  Sumrah Yadi,  Universitas Islam Negri Jakarta Syarifhidayatullah, Jakarta,  Indonesia

  Nurrochim Nurrochim,  Universitas Islam Negri Jakarta Syarifhidayatullah, Jakarta ,  Indonesia

  Sita Ratnaningsih,  Universitas Islam Negri Jakarta Syarifhidayatullah, Jakarta ,  Indonesia

  748-756

  • PDF

• Pengembangan Bahan Ajar Teks Cerita Pendek Berbasis Nilai Pendidikan Karakter Pada Siswa

  Anisah Mawardah Simatupang,  Universitas Negeri Medan, Indonesia,  Indonesia

  765-773

  • PDF