Vol. 3 No. 12 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)

Articles

• Strategi Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Pada Satuan Paud

  Septiyani Endang Yunitasari,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Dian Farista,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Diana Indah Palupi,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Erlin Yusnita,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Siti Rohmah,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  1063-1071

  • PDF

• Dampak Pembelajaran Online Dimasa Pandemi Terhadap Kualitas Tidur Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi Angkatan 2020

  Aditya Kharisma Alviodiva Amanda,  Universitas Yarsi Jakarta Pusat, Indonesia,  Indonesia

  1147-1159

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Simas Eric Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Jaringan Tumbuhan

  Fahmi Atoillah,  Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia,  Indonesia

  Muhammad Muttaqin,  Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia,  Indonesia

  Mar’atus Sholikha,  Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia,  Indonesia

  1072-1083

  • PDF

• Evaluasi Program Keterampilan Anak Berkebutuhan Khusus Di SLB ABC Taman Pendidikan Islam (TPI) Medan

  Ade Triana Fauziah,  Universitas Sumatera Utara Medan, Indonesia,  Indonesia

  Malida Putri,  Universitas Sumatera Utara Medan, Indonesia,  Indonesia

  Mia Aulina Lubis,  Universitas Sumatera Utara Medan, Indonesia,  Indonesia

  1136-1146

  • PDF

• Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Melalui Permainan Tradisional Engklek, Lompat Tali Dan Gobak Sodor Untuk Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra. Raudhatul Ummah Kota Bekasi

  Usup Usup,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Lilis Amperawati,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Umi Harti,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Umilia Umilia,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Yunaini Yunaini,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Durrotul Muniroh Ahdania,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  1102-1111

  • PDF

• Storytelling One Day One Book Terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia 4-5 Tahun

  Erna Budiarti,  Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Dian Farista,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Diana Indah Palupi,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Ludgardis Wonga Wara,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Siti Agustiani Rubiah,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  Umi Harti,  Universitas Pansca Sakti Bekasi, Indonesia,  Indonesia

  1091-1101

  • PDF

• Hubungan Layanan Konseling Individu Dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Kota Serang Tahun Ajaran 2019/2020

  Juana Amelia Putri,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia,  Indonesia

  Meilla Dwi Nurmala,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia,  Indonesia

  Evi Afiati,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia,  Indonesia

  1124-1135

  • PDF

• Pengaruh Supervisi Akademik Pembelajaran Pengawas Madrasah Terhadap Kinerja Guru Min Kota Jayapura

  Sutinah Sutinah,  Kantor Kementerian Agama Kota Jayapura Provinsi Papua,  Indonesia

  1160-1174

  • PDF

• Penerapan Demokrasi Kepemimpinan Dalam Organisasi Kecil Berlandaskan Pancasila

  Natasya Susy Maryanti,  Universitas Negeri Medan, indonesia,  Indonesia

  Susen Dorma Rumintan ,  Universitas Negeri Medan, Indonesia,  Indonesia

  Sari Octavia Riris,  Universitas Negeri Medan, Indonesia,  Indonesia

  Ying Pramija,  Universitas Negeri Medan, Indonesia,  Indonesia

  Sri Yunita,  Universitas Negeri Medan, Indonesia,  Indonesia

  1084-1090

  • PDF

• Perubahan Pemahaman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Terhadap Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pasca Pelaksanaan Plp

  Bunga Citra Lestari,  Universitas Riau, Indonesia,  Indonesia

  Merri Silvia Basri,  Universitas Riau, Indonesia,  Indonesia

  Dini Budiani,  Universitas Riau, Indonesia,  Indonesia

  1112-1123

  • PDF